國小教甄|特殊教育(資賦優異)特殊教育-資賦優異104 年第 27 題單選題
下列有關學習的全方位設計(UDL)之敘述,何者錯誤?
A調整改變教材內容的呈現(representation)方式
B調整改變教師和學生的溝通表達(expression)方式
C調整改變學生回應參與(engagement)課程的方式
D教師可以同時教導更多程度相同的所有類別學生正確答案
D正確答案
UDL的核心精神在於接納學生的異質性與多樣性,而非假設學生程度相同。
逐選項解析
A調整改變教材內容的呈現(representation)方式✕ 錯誤
UDL的第一項原則為提供多元的呈現方式(Representation),透過不同媒介與格式呈現教材,以滿足不同學習者的需求,敘述正確。
B調整改變教師和學生的溝通表達(expression)方式✕ 錯誤
UDL的第二項原則為提供多元的行動與表達方式(Action and Expression),允許學生使用不同的方式來展現所學,敘述正確。
C調整改變學生回應參與(engagement)課程的方式✕ 錯誤
D教師可以同時教導更多程度相同的所有類別學生✓ 正確
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