國小教甄|特殊教育(資賦優異)特殊教育-資賦優異113 年第 28 題單選題
資優班張老師課前仔細安排教室的燈光、聲音與學習角,並以開放的態度接納學生的差異與興趣,從而建立引發學習反應的情境。請問張老師採用的教學模式理念最有可能為何?
A統整教學模式(integrative education model)正確答案
B自主學習者模式(autonomous learner model)
C多元才能發展模式(multiple talent approach)
D自我引導學習模式(self-directed learning model)
A正確答案
統整教學模式強調認知、情感、直覺與物理環境的多面向統整,題幹中的環境布置與心理接納正契合其理念。
逐選項解析
A統整教學模式(integrative education model)✓ 正確
B自主學習者模式(autonomous learner model)✕ 錯誤
自主學習者模式(ALM)核心在於透過定向、個別發展、研討、研究與分享等階段,培養學生獨立探究能力,未特別強調物理環境與情感氛圍的統整布置。
C多元才能發展模式(multiple talent approach)✕ 錯誤
多元才能發展模式主張發掘並培養學生在學業、創造力、領導力等多方面的潛能,重點在於才能的多元性與課程設計,而非環境與情感的統整。
D自我引導學習模式(self-directed learning model)✕ 錯誤
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