依 Clark(2002)的建議，若想安排適合資優生學習的回應性的物理學習環境，下列哪些方式較適切？

資優生具備較高的自主學習能力，安排自我管理區域（如獨立研究區）能滿足其探索與深入學習的需求，符合回應性環境的彈性原則。