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國小教甄|特殊教育(資賦優異)特殊教育-資賦優異107 年第 45 題單選題

資優班林老師在教宋詞欣賞時,引導學生辨識與之前所學唐詩的差異,以看出宋詞在風格、字數、聲韻等面向的特性。 依平行課程模式觀點,林老師較可能是在進行哪一類型的課程?

A聯結課程
B核心課程正確答案
C實務課程
D自我發展課程
答案與詳解
B
正確答案
引導學生探究宋詞在風格、字數與聲韻等學科基本概念與特性,屬於平行課程模式中的核心課程。

逐選項解析

A聯結課程✕ 錯誤
聯結課程強調跨領域、跨時間或跨文化的連結,本題僅聚焦於文學體裁本身的特性比較,未涉及跨領域連結。
B核心課程✓ 正確
核心課程聚焦於學科的基本概念、原則與核心知識。探討宋詞的風格、字數、聲韻等本質特性,屬於核心課程。
C實務課程✕ 錯誤
D自我發展課程✕ 錯誤

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