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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育105 年第 9 題單選題
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小芬是一位資深的國中集中式特教班導師,多年來她一直樂於吸收新知、與時俱進。她和同事們依據「高級中等以下學校特殊教育課程發展共同原則及課程大綱」(以下簡稱特教新課綱)調整特教班的課程,希望讓特教班的學生也有參與普通教育課程的機會。

承上題,何者的觀點受到 Piaget 理論的影響?

A吳老師:妥善設計與應用增強系統,學生就能學會常規
B張老師:安排幾位乖巧守秩序的學生,學生就能從觀察和模仿學會常規
C陳老師:先滿足學生的生理、安全、歸屬與愛的需求,再來教導常規比較容易
D洪老師:學生尚未具備抽象思考的能力,所以要透過大量的實物教具來教導常規正確答案
答案與詳解
D
正確答案
Piaget 強調認知發展階段與具體經驗,學生若尚未具備抽象思考能力,教學應透過實物教具協助學習。

為什麼答案是 D

認為學生尚未具備抽象思考能力,因此需要透過大量實物教具進行教學,符合 Piaget 認知發展階段與具體學習經驗的觀點。

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