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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙115 年第 15 題單選題

在J. Piaget的認知發展理論中,下列何階段已發展出守恆、分數與序列能力?

A感覺運動(Sensorimotor)期
B前運思(Preoperational)期
C具體運思(Concrete Operational)期正確答案
D形式運思(Formal Operational)期
答案與詳解
C
正確答案
在皮亞傑的認知發展理論中,具體運思期的兒童開始具備守恆、序列及分類等邏輯運思能力。

逐選項解析

A感覺運動(Sensorimotor)期✕ 錯誤
感覺運動期主要發展物體恆存概念,嬰兒透過感官與動作探索世界,尚未具備心理表徵與邏輯運思能力。
B前運思(Preoperational)期✕ 錯誤
前運思期具備符號表徵能力,但思考具有自我中心、集中性等特徵,尚未發展出守恆與可逆性概念。
C具體運思(Concrete Operational)期✓ 正確
D形式運思(Formal Operational)期✕ 錯誤

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