小如是國中自閉症學生，只要轉換教學環境從室內到室外時，就會吵鬧。下列哪一項作法較能幫助他轉換教學環境？

桌上貼當日課表屬於視覺化日程表策略，能讓學生清楚掌握全天的活動順序與環境變化，提高可預測性，進而減少轉換環境時的焦慮與吵鬧行為。