黃老師在上課時鼓勵學生想一想「紙可以做什麼用途？」得到的答案有「寫字」 、 「包裝」 、「點火」 、「做裝飾品」 、「做 實驗」、「當廚具」等，學生提出這些不同類別的用途，可以精進哪一種能力？
A敏覺能力
B流暢能力
C變通能力正確答案
D精進能力
答案與詳解
為什麼答案是 C
變通能力強調產生不同類別或不同方向的觀念，題目明確指出學生提出不同類別的用途，故為正確答案。
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變通能力強調產生不同類別或不同方向的觀念，題目明確指出學生提出不同類別的用途，故為正確答案。
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