林老師教導學生體操時，先將動作分解成幾個步驟，再讓學生依序學習。此做法屬於下列何種學習概念的應用？

正確。行為塑造是Skinner提出，透過逐步漸進增強，引導出複雜的目標行為，與題幹『分解動作、依序學習』完全吻合。