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專技高考-職能治療師職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)11368單選題

對於兒童時期遭受到不當照顧或虐待,年紀約為10~12歲的孩童,下列關於自我調節(self-regulation)的介入策略何者最不適當?

A以感覺調節策略作為創傷敏感性的介入方式,提升個案的自我控制和安全感
B營造保護性與結構化的空間,降低個案的警覺程度,使其能夠參與課堂或社交活動
C以繪畫團體,幫助個案抒發情緒,透過互相評價作品,提升自我認識,勇敢面對創傷正確答案
D教導個案自我管理技巧,如自我監督、自我評估,確認自己的行為與外界預期的差異性,增加勝任感
答案與詳解
C
正確答案
創傷知情照護原則:受虐兒童的自我調節介入應建立安全感與控制感,「互相評價作品」違反創傷敏感原則,會造成二次傷害。

為什麼答案是 C

此選項最不適當。繪畫作為創意表達媒介本身是合適的,但「互相評價作品」對受虐兒童風險極高:(1)受虐兒童自我價值感低,被評價容易引發羞恥與防衛;(2)創傷知情照護強調「非評判性環境」;(3)強迫面對創傷(勇敢面對)違反「當事人掌控節奏」原則,可能造成再創傷(re-traumatization)。

考點:創傷知情感覺調節考點:結構化環境安全感考點:再創傷風險評價考點:自我管理認知行為策略
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黑皮