專技高考-職能治療師職能治療技術學（包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術）113 年第 13 題單選題
職能治療師針對穿襪子進行「活動分析」，下列敘述何者最不屬於此分析？
A根據職能治療實務架構（Occupational Therapy Practice Framework, OTPF, 2014）的動作技巧，穿襪子需要伸手及物（reaches）、抬起（lifts）的技巧
B根據職能治療實務架構（Occupational Therapy Practice Framework, OTPF, 2014）的過程技巧，如適應技巧（accommodates）不佳，個體無法解決襪子穿上下顛倒的問題
C職能治療師會分析個體平常穿襪子時的情境、有無人協助穿襪子以及穿襪子對個體的意義正確答案
D職能治療師會分析穿襪子時需使用的材料、空間以及步驟
C正確答案
活動分析聚焦「活動本身」的客觀要求；分析個案『平常情境、是否有人協助、對個人意義』屬於個人化的職能分析（occupational profile），非活動分析範疇。
為什麼答案是 C
分析「個體平常的情境、有無人協助、活動對個體的意義」是針對特定個案的職能側寫（occupational profile）／以個案為中心的職能分析，而非針對活動本身要求的一般性活動分析，故最不屬於活動分析。
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完整詳解
Pro · 無限重點 活動分析聚焦「活動本身」的客觀要求；分析個案『平常情境、是否有人協助、對個人意義』屬於個人化的職能分析（occupational profile），非活動分析範疇。
看到「個體平常」「對個體的意義」就是針對『人』而非『活動』→ 不屬於活動分析。
逐選項分析
A✕
依 OTPF 動作技巧（motor skills）拆解，穿襪子確實涉及伸手及物（reaches）、抬起（lifts）等動作要素，屬於對「活動本身」所需身體技巧的分析，是標準的活動分析內容。
B✕
依 OTPF 過程技巧（process skills），分析適應技巧（accommodates）對解決襪子穿反問題的影響，是針對活動執行所需認知/操作技巧的客觀拆解，屬於活動分析。
C✓ 正確
分析「個體平常的情境、有無人協助、活動對個體的意義」是針對特定個案的職能側寫（occupational profile）／以個案為中心的職能分析，而非針對活動本身要求的一般性活動分析，故最不屬於活動分析。
D✕
分析穿襪子所需材料、空間、步驟，是活動分析最核心、最典型的要素（活動需求、所需物品、執行順序），完全屬於活動分析範疇。
活動分析 vs 以個案為中心分析
| 項目 | 活動分析(Activity Analysis) | 以個案為中心分析 |
|---|
| 分析對象 | 活動本身的一般性要求 | 特定個案與其情境/意義 |
| 內容 | 步驟、材料、空間、所需技巧 | 個人習慣、協助需求、活動意義 |
| 本題對應 | A、B、D | C |
題目問「最不屬於活動分析」，C 選項看似合理（OT 確實會做），但它分析的是『個案』的情境與意義，屬於職能側寫而非活動分析。考生易因「OT 確實會做這些」而誤排除，忽略題目要求的是針對「活動本身」的分析。
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