專技高考-牙醫師(二)牙醫學(六)(包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)105 年第 66 題單選題
教育心理學家伯龍(Bloom)將教學目標分為三個方面。下列何者屬於智能上的教導?
A正確答案
Bloom的教學目標分類法將學習分為認知(智能)、情意(態度)與技能(動作)三大領域,智能上的教導屬於認知領域。
為什麼答案是 A
認知領域(Cognitive Domain)涉及知識的獲得、理解與思考能力的發展,屬於智能上的教導。
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完整詳解
Pro · 無限重點 Bloom的教學目標分類法將學習分為認知(智能)、情意(態度)與技能(動作)三大領域,智能上的教導屬於認知領域。
看到「智能、知識、思考」,直接秒選「認知(Cognitive)」。
逐選項分析
A✓ 正確
認知領域(Cognitive Domain)涉及知識的獲得、理解與思考能力的發展,屬於智能上的教導。
B✕
情意領域(Affective Domain)涉及態度、情感、價值觀與興趣的培養,非智能上的教導。
C✕
技能領域(Psychomotor Domain)涉及身體動作、協調與操作技巧的訓練,非智能上的教導。
D✕
情意涉及態度,技能涉及動作,兩者皆不屬於智能上的教導。
Bloom教學目標三大領域
| 領域名稱 | 英文 | 核心概念 | 學習內容舉例 |
|---|
| 認知領域 | Cognitive | 智能、知識、思考 | 記憶、理解、應用、分析、評鑑、創造 |
| 情意領域 | Affective | 態度、情感、價值觀 | 接受、反應、評價、組織、品格化 |
| 技能領域 | Psychomotor | 動作、操作、技能 | 知覺、準備、引導反應、機械化、複雜反應 |
考生可能因為不熟悉教育心理學名詞而將「情意」誤認為與智力或情緒智商(EQ)有關,但Bloom的分類中,智能與知識的學習嚴格歸類於「認知」領域。
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