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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙103 年第 23 題單選題

老師在以下那一情況下最容易出現「月暈效應」?

A操弄分心刺激
B紀錄學生是否有分心行為
C評定學生上課的專心度正確答案
D描述學生上課的對話
答案與詳解
C
正確答案
月暈效應屬於主觀認知偏誤,最容易發生在需要教師進行主觀判斷與評等的「評定」情境中。

為什麼答案是 C

評定專心度需要教師進行主觀判斷與評等,極易受學生平時表現或整體印象影響,進而產生以偏概全的月暈效應。

載入中…

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