沈老師欲培養國小資賦優異學生發展多元智能的內省智能，較適合規劃下列哪一項學習活動？
A自我調適的學習活動正確答案
B肢體遊戲的學習活動
C參觀藝術館的學習活動
D操作樂高積木的學習活動
答案與詳解
逐選項解析
A自我調適的學習活動✓ 正確
內省智能指認識自我、覺察自身情緒與動機的能力，自我調適活動能直接促進學生的自我反思與情緒管理。
B肢體遊戲的學習活動✕ 錯誤
肢體遊戲主要培養肢體動覺智能，強調身體協調與動作控制。
C參觀藝術館的學習活動✕ 錯誤
D操作樂高積木的學習活動✕ 錯誤
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