為增進學齡前典型發展兒童的書寫前備能力，由職能治療師開設書寫訓練團體相關課程。根據美國職能治療學會所制定的職能治療實務架構（Occupational Therapy Practice Framework），這是屬於下列那一種介入原則？
A創造／促進（create/promote）正確答案
B預防（prevent）
C建立／恢復（establish/restore）
D維持（maintain）
答案與詳解
為什麼答案是 A
Create/Promote 針對所有人（包含無障礙者），藉由豐富經驗提升表現。學齡前典型發展兒童本無障礙，開書寫團體是「促進」其書寫前備能力，完全符合。
考點：創造促進考點：預防取向考點：建立恢復考點：維持取向
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