依據「十二年國民基本教育資賦優異相關之特殊需求領域課程綱要」，下列哪一個是情意發展之能力成就與期待的學習表現？
A形成對自己表現的評價標準，而不只在意與他人比較正確答案
B接納自己與眾不同的特質
C調整自己的認知或情緒，避免因過度敏感而產生猜忌與不安
D辨識個人的內在發展不一致現象及其影響
答案與詳解
逐選項解析
A形成對自己表現的評價標準，而不只在意與他人比較✓ 正確
形成內在評價標準而不僅依賴外在比較，屬於情意發展中自我期望與評價的學習表現，旨在引導資優生建立健康的自我期許與成就動機。
B接納自己與眾不同的特質✕ 錯誤
接納自己與眾不同的特質屬於自我概念中的「自我接納」學習表現，側重於認同自身特質，而非針對能力成就的評價標準。
C調整自己的認知或情緒，避免因過度敏感而產生猜忌與不安✕ 錯誤
D辨識個人的內在發展不一致現象及其影響✕ 錯誤
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