融合教育是目前我國特殊教育的重要發展趨勢之一，下列哪一項概念正確？
A身心障礙學生須具備一定成績，才符合回普通班融合的條件
B集中式特教班身心障礙學生，適合藝術或健體課回普通班融合
C通用設計與合理調整概念有助於學校落實特殊教育與融合教育正確答案
D融合教育主要強調學生在普通班學習機會，較少提及進步情形
答案與詳解
逐選項解析
A身心障礙學生須具備一定成績，才符合回普通班融合的條件✕ 錯誤
融合教育強調零拒絕與提供支持，不以學業成績作為回到普通班的門檻，而是依據學生的個別需求與能力。
B集中式特教班身心障礙學生，適合藝術或健體課回普通班融合✕ 錯誤
集中式特教班學生參與普通班課程，應依據其個別化教育計畫與優勢能力決定，並非僅限於藝術或健康與體育等特定科目。
C通用設計與合理調整概念有助於學校落實特殊教育與融合教育✓ 正確
D融合教育主要強調學生在普通班學習機會，較少提及進步情形✕ 錯誤
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