主要以泰勒（Tyler）所主張的目的性、系統性和效率性三大原則為基礎的課程模式是下列何者？

泰勒（Tyler）的課程理論被稱為「目標模式」，其核心在於確立教育目標，並據此選擇與組織學習經驗，最後進行評量，高度強調目的性、系統性與效率性。