有關介入反應模式（response to intervention, RTI）的描述，下列何者正確？

RTI 強調透過系統性的多層次教學介入與進展監控，收集學生對教學的反應數據，目前已被廣泛應用於學習障礙的篩選與鑑定流程中，以輔助或取代傳統的智力與成就差距模式。