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國小教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙114 年第 43 題單選題

依據現行法規所定融合教育所需知能,其內涵應考量以下哪些重要知能內容? 甲、無障礙、可及性與社會參與 乙、生活自理與生命潛能之開發 丙、物種多樣性之平等存在與永續發展 丁、課程教學調整、轉銜輔導及終身學習之教育

A甲乙
B甲丁正確答案
C乙丙
D乙丁
答案與詳解
B
正確答案
融合教育的核心在於支持身心障礙學生在普通教育環境中的學習與參與,因此無障礙環境、社會參與、課程教學調整及轉銜輔導為其關鍵知能。

逐選項解析

A甲乙✕ 錯誤
乙(生活自理與生命潛能開發)較屬於特殊教育個別化訓練目標,而非融合教育環境支持與教學調整的核心知能。
B甲丁✓ 正確
甲(無障礙與社會參與)及丁(課程調整與轉銜輔導)完全契合融合教育強調環境支持、教學調整與學生參與的核心理念。
C乙丙✕ 錯誤
D乙丁✕ 錯誤

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