某生為口語清晰的人工電子耳學生，卻常在下課時無法融入同儕對話，總是留在自己座位上看書，資源班教師可 建議下列何種策略融入課程調整？
A強調構音訓練
B調整句法問題
C加強語用和溝通訓練正確答案
D豐富語意詞彙表達能力
答案與詳解
為什麼答案是 C
語用指在社交情境中適切使用語言的能力。學生無法融入同儕對話，正是缺乏社交溝通與語用技巧，加強此訓練能直接改善其人際互動。
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語用指在社交情境中適切使用語言的能力。學生無法融入同儕對話，正是缺乏社交溝通與語用技巧，加強此訓練能直接改善其人際互動。
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