一般而言，在教學原理與設計中，下列的設計在各教學單元的開始，先以一至兩頁的篇幅簡介這個單元的學習目 標、單元架構、內容重點或主要問題等。是屬於下列哪一種教學概念的應用？
A螺旋式課程
B近側發展區
C前導組體正確答案
D編序教學
答案與詳解
為什麼答案是 C
奧蘇貝爾提出，在正式教學前提供概括性、引導性的材料（如學習目標、架構），幫助學生建立認知基模，促進有意義學習。
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奧蘇貝爾提出，在正式教學前提供概括性、引導性的材料（如學習目標、架構），幫助學生建立認知基模，促進有意義學習。
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