第二次專門職業及產兒科護理學106 年第 48 題單選題
小芙，10 歲，目前就讀國小四年級，依皮亞傑認知發展理論，下列何者是她現階段尚未完成的認知發展能力？
A性別恆定觀
B長度及數目保留概念
C可逆性思考
D抽象性思考正確答案
D正確答案
10歲屬具體運思期（7-11歲），已具保留、可逆、分類能力；抽象思考要到形式運思期（11歲後）才發展。
為什麼答案是 D
抽象性思考屬於形式運思期（11歲以後）的能力，包含假設演繹、抽象概念推理，10歲小四尚未發展完成。
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完整詳解
Pro · 無限重點 10歲屬具體運思期（7-11歲），已具保留、可逆、分類能力；抽象思考要到形式運思期（11歲後）才發展。
看到年齡 7-11 歲＝具體運思期，抽象思考一律選「尚未」。
逐選項分析
A✕
性別恆定觀約在 6-7 歲前運思期末期即建立，10 歲早已完成。
B✕
長度、數目、質量等保留概念正是具體運思期（7-11歲）的核心能力，10歲已具備。
C✕ 陷阱
可逆性思考也是具體運思期發展出來的能力，能理解 3+4=7 則 7-4=3，10 歲已完成。
D✓ 正確
抽象性思考屬於形式運思期（11歲以後）的能力，包含假設演繹、抽象概念推理，10歲小四尚未發展完成。
皮亞傑認知發展四階段
| 階段 | 年齡 | 核心能力 | 尚未具備 |
|---|
| 感覺動作期 | 0-2歲 | 物體恆存 | 符號思考 |
| 前運思期 | 2-7歲 | 符號、性別恆定 | 保留概念 |
| 具體運思期 | 7-11歲 | 保留、可逆、分類 | 抽象思考 |
| 形式運思期 | 11歲以上 | 抽象、假設演繹 | — |
皮亞傑理論裡，具體運思期（7-11歲）跟形式運思期（11歲後）最大的分界線就是「能不能處理抽象概念」。10歲的孩子已經會保留概念、可逆思考、分類排序這些具體操作，但碰到「假設性推理」「命題邏輯」這類抽象思考就卡關，要等青春期大腦成熟才行。考生常把「會分類」當成抽象能力，其實只要能摸得到、看得見的東西都還是具體運思；真正的抽象是連「如果明天太陽從西邊出來」這種反事實命題都能推理。 
