國小教甄|特殊教育(資賦優異)特殊教育-資賦優異111 年第 12 題單選題
下列人格理論與焦慮成因的配對,何者正確?
A人本論-自我實現受挫
B認知論-自我概念不符現實
C精神分析論-本我與超我之間衝突正確答案
D行為論-模仿不適當行為
小國在考試前總是緊張不安,他擔心自己頭腦不好,就算認真準備也考不好。導師發現小國的困擾,告訴他,考試成績不好或許是因為當時太緊張,原本學會的內容想不起來。小國試著深呼吸來放鬆自己,而且針對自己不懂的地方多加練習,果然考試成績有所進步。
C正確答案
精神分析論認為焦慮源於本我衝動與超我道德規範之間的衝突,導致自我調節失敗。
逐選項解析
A人本論-自我實現受挫✕ 錯誤
人本論(如羅哲斯)認為焦慮源於「真實我」與「理想我」的不一致,或自我概念與經驗的衝突,而非單純的自我實現受挫。
B認知論-自我概念不符現實✕ 錯誤
認知論認為焦慮源於非理性信念、認知扭曲或錯誤歸因;「自我概念不符現實」屬於人本論的觀點。
D行為論-模仿不適當行為
小國在考試前總是緊張不安,他擔心自己頭腦不好,就算認真準備也考不好。導師發現小國的困擾,告訴他,考試成績不好或許是因為當時太緊張,原本學會的內容想不起來。小國試著深呼吸來放鬆自己,而且針對自己不懂的地方多加練習,果然考試成績有所進步。✕ 錯誤
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