專技高考-職能治療師小兒職能治療學111 年第 50 題單選題考點:家事發展順序考點:電話使用時序誤判
一般而言,下列家事處理(home management)能力依發展之先後順序排列為何?①模仿大人做家事 ②安全的過馬路 ③會摺毛巾和床單 ④正確使用電話 ⑤自己洗衣服
A①④③②⑤正確答案
B①③⑤②④
C①③②④⑤正確答案
D④③⑤①②
A、C正確答案
家事處理能力發展順序題:模仿家事(幼兒)→ 使用電話(學齡)→ 摺毛巾床單(學齡中)→ 安全過馬路(社區能力)→ 自己洗衣服(青少年獨立)
本題為單選題,題庫採認 A、C 皆給分;下方逐選項解析保留原解析對各選項的分析。
逐選項解析
A①④③②⑤家事發展順序✓ 正確(原命題正解)
①模仿大人做家事(幼兒期 2-3 歲)→ ④正確使用電話(學齡前至學齡初 6-7 歲)→ ③摺毛巾和床單(學齡中期約 8 歲)→ ②安全過馬路(需較成熟判斷力約 9-10 歲)→ ⑤自己洗衣服(青少年期,需完整獨立操作流程)。此順序符合小兒職能治療發展里程碑,答案正確。
B①③⑤②④電話使用時序誤判✕ 易錯陷阱
選項 B 排列為①③⑤②④,將「自己洗衣服」置於「安全過馬路」之前,並把「使用電話」排在最後。電話使用屬溝通工具操作,通常在學齡初期即可學習,比洗衣服和過馬路更早習得,故此排列錯誤。
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