專技高考-職能治療師小兒職能治療學111 年第 59 題單選題
下列何者較不屬於兒童醫院職能治療的服務內容?
A增加病童的臥床休息時間正確答案
B增進病童的定向感
C生活輔具使用的訓練
D保護病童住院期的安全
A正確答案
兒童醫院職能治療強調維持功能、促進活動參與,「增加臥床休息時間」反而限制活動,不屬於職能治療服務內容。
為什麼答案是 A
職能治療核心精神是促進病童參與有意義的活動、維持或恢復功能。增加臥床休息時間反而會導致失能、活動退化,與職能治療目標相反,故較不屬於其服務內容,為本題正解。
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完整詳解
Pro · 無限重點 兒童醫院職能治療強調維持功能、促進活動參與,「增加臥床休息時間」反而限制活動,不屬於職能治療服務內容。
職能治療=促進「活動參與」,凡是減少活動、增加臥床的選項一定錯!
逐選項分析
A✓ 正確
職能治療核心精神是促進病童參與有意義的活動、維持或恢復功能。增加臥床休息時間反而會導致失能、活動退化,與職能治療目標相反,故較不屬於其服務內容,為本題正解。
B✕
住院病童因環境陌生、長期臥床易出現定向感障礙(人、時、地混亂),職能治療透過認知活動、環境提示等增進定向感,是常見服務內容。
C✕
生活輔具(如進食輔具、移位輔具)的評估與使用訓練是職能治療的核心專業,協助病童維持日常生活功能與獨立性,屬服務內容。
D✕
確保病童住院期間的安全(如環境評估、防跌、安全擺位)是職能治療介入的重要面向,避免二次傷害,屬服務內容。
兒童醫院職能治療服務內容對照
| 服務面向 | 舉例 | 是否屬OT | 目標 |
|---|
| 促進活動參與 | 遊戲、日常活動訓練 | 是 | 維持功能 |
| 認知介入 | 增進定向感 | 是 | 改善認知 |
| 輔具訓練 | 進食、移位輔具 | 是 | 提升獨立 |
| 安全維護 | 防跌、安全擺位 | 是 | 預防傷害 |
| 增加臥床休息 | 限制活動 | 否 | 違反OT精神 |
本題用「增加休息時間」包裝成看似對病童有益,實則違反職能治療「促進活動參與、避免失能」的核心理念。考生若誤以為休息對住院病童一定好,就會選錯。記住OT是要病童「動起來」而非「躺更久」。