根據「促進學習的四象限模式（the four-quadrant model of facilitated learning, 4QM）」參考架構，「運用心智地圖（mind maps）協助學習者回想任務的步驟」是屬於那一種學習策略？
A預習（priming）
B視覺提示（visual cues）正確答案
C記憶術（mnemonics）
D心智想像（mental imagery）
答案與詳解
逐選項解析
A預習（priming）預習/前置激活✕ 錯誤
預習（priming）是指在正式執行任務前，透過先前接觸相關刺激來啟動學習者的神經/認知準備狀態，屬於前置激活策略。心智地圖的功能是在任務中或任務前以視覺方式呈現步驟，並非單純的前置激活，兩者定義不符。
B視覺提示（visual cues）視覺提示策略✓ 正確
視覺提示（visual cues）是4QM中利用圖像、圖表、顏色、符號等視覺化媒介來支持學習者記憶或執行任務步驟的策略。心智地圖正是以圖形化方式呈現資訊的視覺工具，幫助學習者在空間上組織並回想任務步驟，完全符合此定義。
C記憶術（mnemonics）✕ 易錯陷阱
D心智想像（mental imagery）✕ 錯誤
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