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109 年 · 教育專業(臺南市・教育專業)

109學年度臺南市教師甄選 · 共 100 題 · 點題目看答案與詳解

1
校長透過故事與傳說,使潛在課程與學校基礎哲學相互連結,係屬於對學校何種層面之領導作為?
2
為促進學前教育之多元發展,近年我國規劃推出「擴大幼兒教保公共化計畫」,試圖使國民教育向下延伸至幼教階段。下列何者不是該計畫之主要…
3
行政學中之功能論(functionalism)學者如 Talcott Parsons,宣稱任何社會系統均具備 AGIL 四種功能…
4
學者依據組織文化層面可見度的高低,將之分為三個層級。其中最上層且可見度幾乎趨近於零,為下列哪一組織文化層級?
5
與一般私人商業公司相比,下列何者不是教育機構所具有之組織特性?
6
在實務運作上,下列何者不是臺灣教育行政制度運作之特色?
7
系統理論(systems theory)興起於 1960 年以後,對於學校行政之運作具有相當之影響力。下列何者不是其主要理念?
8
依據《特殊教育法》,特殊教育學生鑑定及就學輔導會成員之組成規定為:
9
教育部依據行政院「2030 雙語國家政策發展藍圖」,提出五大策略以強化學生在生活中應用英語的能力及未來職場競爭力,下列何者不是其…
10
下列何者不是美國中小學教育行政制度之特色?
11
有關「十二年國民基本教育課程綱要總綱」之內容,下列敘述何者錯誤?
12
「十二年國民基本教育課程綱要總綱」所提出的核心素養,不包括那一項?
13
下列何者不是「中華民國教師專業標準指引」中所提出的教師專業標準?
14
根據「教師申訴評議委員會組織及準則」之規定,下列敘述何者錯誤?
15
有關「學校型態實驗教育實施條例」之敘述,下列何者錯誤?
16
根據「偏鄉教育創新發展方案」之內容,下列何者不是此一方案所揭示的目標?
17
A. Bourdieu 把社會中各種市場所競爭的資本,區分為四類,除了經濟資本、文化資本、社會資本,還包括下列那一項資本?
18
在分佈式領導(distributed leadership)的發展之下,下列何種類型的領導逐漸受到重視與提倡?
19
在教育政策執行過程中,下列何種類型的政策工具是強調改革結構以利於政策推展?
20
根據經濟合作暨發展組織(Organization for Economic Cooperation and Developmen…
21
根據心理學家皮亞傑(J. Piaget)之觀點,幼兒在感覺動作期最重要的認知發展是下列何者?
22
教育心理學之父是何人?
23
下列何種學習理論是屬於新行為主義?
24
學說中強調「性」及「求生與求死的本能」是何種學派?
25
一般而言,個體記憶保留曲線中,記憶保留的量與時間經過之長短呈現下列何種關係?
26
教師期望透過下列何者影響學生對自我之期望?
27
提出智力七因素論之學者為下列何者?
28
卡芬頓(M. V. Covington)認為對於有能力的學生未必努力的現象,主要是下列何項出現狀況?
29
在運用自我調整策略(self regulation)時,不包括下列何項步驟?
30
編序教學法係基於下列何種主義(或學派)所產生?
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有一位老師只要看到班上學生幫助他人時,就立即給予讚美,結果發現班上學生越來越喜歡幫助他人了,請問此反映了何種學習原理?
32
老師教學生將上課重點整理成摘要表和樹狀圖的方式來幫助學習,請問此位老師教學生使用的是何種認知編碼策略?
33
下列何者為負增強與懲罰在行為改變上的運用效果?
34
下列何者為人本取向學習特色?
35
當老師在教導學生學習時,總是不斷鼓勵學生要有正向信念、要相信自己、只要多多努力就能有進步,請問此位老師運用了何種學習策略來激勵學…
36
有一位國小美術老師請學生在每次完成美術作品後將作品妥為收藏整理,待作品累積一段時間及一定數量後,直接針對每位學生完成的各項美術作…
37
老師們常用的合作學習法,其小組組成方式特徵為何?
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輔導老師發現有一位學生非常懂得如何與他人相處,而且常常都能與他人合作愉快,以適性輔導觀點來看,此位學生具有迦納(H. Gardn…
39
兩位學生在成就測驗得分上的百分等級 PR 值分別為甲生 95、乙生 80,其意義解釋下列何者正確?
40
「加強學後保留與遷移」在蓋聶(R. M. Gagné)教學事件(instructional events)中,乃是為了提升何項學…
41
張老師認為「教育」跟「灌輸」兩者的概念是不相容的,因此在教學中總是盡量避免傳授不確定的信念,可見張老師是從哪一種規準(crite…
42
陳老師期勉他的學生不要只是接受由習俗或權威人士所設定的信念、態度或價值等,而是要出自本身的選擇與判斷。陳老師這種教育目的頗為符合…
43
「德之不脩,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。」請問這句話中的「吾」是哪位教育家的自稱呢?
44
教育哲學家對於教育有無「目的」(aim)有不同的主張。下列哪一位指出:「教育的本身沒有目的,只有一般人、父母、教師才有目的」?
45
「萬物皆為善,一經人手變成惡。」這是哪一位學者的教育主張?
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美國學者郭爾堡(L. Kohlberg)提出三期六階段的道德認知發展理論,其中將對錯的標準訴諸於「相對工具性」是屬於下列哪一期的…
47
「經濟上弱勢的兒童在很小的階段,就受到一個耽溺於成功和財富的文化所創造出的社會,將其調教成注定失敗的,注定永遠處在一個貧窮的惡性…
48
教師努力成為如同醫師和律師的「專業」(profession),下列何者不是「專業」的必要規準(criteria)?
49
下列哪一個教育「隱喻」(metaphor)強調教師的主動精神及責任,甚至於肯定教育萬能的主張,認為教師能有效地塑造學生的心靈、人…
50
教師「權威」有各種類型,下列敘述,何者正確?
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認為人類心靈成長具有韻律性,教育應遵守自由與紀律節奏更替原則,以培養學生的創造力與智慧,而提出「教育節奏論」(rhythm of…
52
禮記學記有謂「學者有四失,教者必知之。」關於學習者常見的「四失」,下述哪一項最正確?
53
蘇老師雖只有五年教學資歷,卻能每一年都針對以往經驗不斷地調整修正與改良,她領導的教師團隊榮獲教育部年度教學卓越金質獎,她的努力終…
54
對於類似這些文字「聽青春 迎來笑聲 羡煞許多人 那史冊 溫柔不肯 下筆都太狠 煙花易冷 人事易分 而妳在問我是否還認真」,下述哪…
55
丁老師喜以文學、藝術或電影欣賞,進行跟課程主題有關的情意教育。她和學生一起觀賞「悲慘世界」影片,然後每一個人都盡情地分享心得與感…
56
中國古代墨子在其《經上》與《經上說》提及知識是由「聞、說、親、名、實、合、為」等七種要素結合而成,其中關注到知識獲得的途徑,是下…
57
王老師因聽信以訛傳訛的說法,而在親師溝通方面,對家長產生誤解。若按照培根 (F. Bacon) 的觀點,則王老師應該先去除哪一種…
58
認為可以隨心所欲將健康的兒童訓練成為任何預期的個人,然而卻可能相對地降低了「人的尊嚴與價值」。這最可能是指下列哪一派的心靈論?
59
面對蔡教授所主張「素養導向」的課程理念與革新,陳老師認為應該先界定清楚「素養」的涵義與範圍,避免語意的分歧,造成基層教師無所適從…
60
有位哲學家強調「歷程即實在」,主張「教育應該始於研究,且應該終於研究」。下列何者最可能是這位哲學家?
61
目前國內實施的「教師資格檢定考試」具有下列何種意義?
62
教學時,老師先針對學生進行異質性分組,再分配給每位小組成員一個專家主題,之後進入專家小組中研讀,此種合作學習方式比較像是下列何者…
63
依據班杜拉(A. Bandura)的理論,觀察楷模的學習是下列何種學習?
64
針對同一個班級之不同準備度的學生,教師提供多元教學活動,讓學生在教學內容、學習評量方式等都能滿足各自的需求,是下列何種教學?
65
如果老師要教導學生有關「譬喻法」這個概念,採取奧蘇貝爾(D. Ausubel)的闡釋型教學,老師應該採取下列何者做為前導組織的內…
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下列何者提出以學生為中心的教育理念?
67
根據蓋聶(R.M. Gagné)的學習條件論,「外在條件」是指下列何者?
68
根據訊息處理理論(information processing theory),老師教學時為促進學生學習成效,應該教導學生下列何…
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針對同一個班級之不同學習偏好的學生,教師採取下列何種作為比較能滿足學生各自的需求?
70
有關教學設計的方法,狄克與凱瑞(W. Dick & L. M. Carey)提出了下列何種模式?
71
下列有各教學法所主張的教學樣貌與教室圖像,何者是正確的?
72
臺南市推動「布可星球」,其推動理念不包含下列何種概念?
73
下列何者最適合以道德討論教學法進行情意教學?
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自然課李老師透過合作學習的概念讓學生熟悉課文內容,同時培養其社會技巧與態度,於是在進行課文內容講解後,給小組8分鐘,進行討論完成…
75
王老師在社會領域的課堂上,要求學生閱讀國語日報、兒童週刊數篇防疫的報導,使同學閱讀後,透過異質性分組之同儕討論,引導同學思考不同…
76
黃老師在學習扶助課程中,想要了解學生的學習表現,作為修正教學策略的參考。黃老師最適合使用下列哪一種評量?
77
教師進行素養導向教學設計時應掌握之原則,以下何者正確? ㄅ、進行「以終為始」的課程設計 ㄆ、減少學生嘗試與冒險的機會 ㄇ、洞悉問…
78
有關編序教學法之敘述何者正確?
79
張老師提供了一份包括「親情、友情、財富、地位、功成名就、事業創新等內涵」的清單,請同學從自己的觀點,將這些內涵依其重要性加以排序…
80
國語課要複習不同課文結構,教師讓每六位學生組成一小組,要求1號與2號同學共同負責精熟「順序結構」,3號與4號同學共同負責精熟「並…
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對於等級尺度資料,應該用哪一種集中趨勢的測量方法?
82
南南的模擬考得了 87 分,他想知道他的分數和臺南市的其他考生比較起來如何。但他只知道自己的分數、臺南市全體的平均數及標準差。應…
83
當測驗的試題難度相近,主要在於檢視學生在固定的時間內容對的題數,這種測驗稱之為:
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某次數學考試成績符合常態分配,平均數為 60 分,標準差為 5 分,南南的成績為 70 分,該成績之 PR 值是多少?
85
南南國小五年級 200 位學生接受閱讀理解測驗,其中高分組(全體學生得分的前 25%)與低分組(全體學生得分的後 25%)分別有…
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當下列分數呈常態分配時,何者得分的相對位置最高(表現最佳)?
87
陳老師擔任五年級導師已經一個學期,她想要了解班上同學的團體動力,以下哪一種測量方式最適合?
88
瑞文氏矩陣推理測驗經常用來測量國小學生認知方面的能力,根據編製者瑞文氏(Raven)的主張,此測驗旨在測量:
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某研究者想探討“學生使用智慧型手機的品牌(甲)與智慧型手機的上網速度(乙)之關係”,請問甲乙兩變項的性質為何?
90
當考驗 $H_{0}$ : $\mu = 100$ , $H_{1}$ : $\mu < 100$ 時, 其拒絕區應位於
91
某一位特教老師運用許多教學策略幫助學習障礙學生,請問下列哪一種方法的理念在於用內在語言控制行為?
92
對於視覺障礙兒童的綜合性教育評量,應包含下列何者?(甲)社交情緒 (乙)學業技能 (丙)視覺功能 (丁)智力
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所謂的嚴重情緒障礙乃指長期情緒或行為反應顯著異常,嚴重影響生活適應者,其症狀包括下列何者? (甲)焦慮性(乙)情感性疾患(丙)畏…
94
下列何者是資優教育充實制(enrichment)中的策略或方法?
95
根據資優教育學者蓋聶 (F. Gagné) 的定義,下列何者屬於才能(talents)?
96
與「行為功能介入方案」有關的項目有哪些?(甲)IEP (乙)IGP (丙)學生有情緒或行為問題時 (丁)學生有跨階段轉銜問題時
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依據我國特教法,「學習障礙」與「情緒行為障礙」之鑑定標準相同者有哪些? (甲)皆需要確認一般教育無效而需要特殊教育 (乙)皆需要…
98
關於「腦性麻痹」的敘述何者正確?
99
下列哪一項目與「思覺失調症」無關?
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特教老師王老師近日針對一個特殊學生小芳,進行了連續一週的教室觀察,並晤談她的導師與家長,也檢閱小芳的歷年輔導紀錄,小芳目前安置於…