Examly題庫立即開始練習
共 13 類科共用卷
國小教甄|英語國小教甄|普通科國小教甄|體育國小教甄|輔導國小教甄|資訊科技國小教甄|音樂國小教甄|特殊教育(身心障礙)國小教甄|自然科學國小教甄|視覺藝術國小教甄|本土語文國小教甄|特殊教育(資賦優異)國小教甄|舞蹈國小教甄|表演藝術
教育專業109 年第 97 題單選題

依據我國特教法,「學習障礙」與「情緒行為障礙」之鑑定標準相同者有哪些? (甲)皆需要確認一般教育無效而需要特殊教育 (乙)皆需要確認有明顯的學習成效問題 (丙)皆需要確認有明顯的學校適應困難 (丁)皆需要排除課程或教學不當之因素

A甲、乙、丙、丁
B甲、乙、丙
C乙、丙、丁
D甲、丁。正確答案
答案與詳解
D
正確答案
學習障礙與情緒行為障礙的鑑定皆須確認一般教育介入無效,並排除教學或環境不當等外在因素。

為什麼答案是 D

(甲)確認一般教育無效與(丁)排除教學不當因素,皆為特教鑑定程序中必須具備的共同排除與需求確認條件,故正確。

載入中…

教育專業 相關題目

想練更多教育專業考古題?

Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

黑皮