根據經濟合作暨發展組織(Organization for Economic Cooperation and Development, OECD)於 2018 年進行《國際教學與學習調查》(Teaching and Learning International Survey, TALIS)所獲得的資料，臺灣小學教師在哪一方面的專業發展需求比較強烈？
A教導跨學科學習的技能正確答案
B與不同文化或國家的人們溝通
C學校管理與行政
D應用於教學的資訊與通訊科技技能。
答案與詳解
為什麼答案是 A
TALIS 2018 調查顯示，配合國內課程綱要強調素養導向與跨領域統整，臺灣小學教師在教導跨學科學習技能方面的專業發展需求比例較高且強烈。
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