老師教學生將上課重點整理成摘要表和樹狀圖的方式來幫助學習，請問此位老師教學生使用的是何種認知編碼策略？

組織策略是指將學習材料進行分類、排序、建立階層或結構關係。摘要表與樹狀圖能幫助學生釐清知識脈絡，屬於典型的組織策略。