在「速率」教學中，教師提供四位學童跑步的時間和距離數據如下： 甲生 乙生 丙生 丁生 時間(秒) 20 18 20 11 距離(公尺) 130 140 140 66 下列哪個提問可以引出「距離相同，花的時間越少就跑得越快」的概念？
A甲生和乙生，誰跑得比較快？
B甲生和丙生，誰跑得比較快？
C乙生和丙生，誰跑得比較快？正確答案
D丙生和丁生，誰跑得比較快？
答案與詳解
逐選項解析
A甲生和乙生，誰跑得比較快？雙變因皆不同✕ 錯誤
甲生距離130公尺、時間20秒；乙生距離140公尺、時間18秒。兩人的距離與時間皆不相同，無法直接透過單一變因比較快慢，必須計算速率才能判斷，不符合題目要求的控制變因情境。
B甲生和丙生，誰跑得比較快？時間同距離異✕ 易錯陷阱
甲生與丙生的時間皆為20秒，但距離分別為130公尺與140公尺。此情境屬於「時間相同，距離越長跑得越快」的比較方式，與題幹要求的「距離相同」概念剛好相反，是常見的混淆選項。
C乙生和丙生，誰跑得比較快？✓ 正確
D丙生和丁生，誰跑得比較快？✕ 錯誤
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