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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙104 年第 7 題單選題

( ) 早上第四節課是音樂課,特教班老師打算帶全班 12 位學生從一樓教室走到位於操場後方另一棟三樓的音樂教室。為了快速到達音樂教室且不干擾其他班級上課,請問下列哪一項是這位老師較適合採用的作法?

A請助理人員先在音樂教室等候學生,老師等全部學生都走了再離開教室
B在第二節課下課時,大聲呼籲學生們立刻儘速前往音樂教室
C事先安排好動線,上課鐘響後立即和助理人員分兩組帶領學生前往音樂教室正確答案
D一早便把清楚放大的路線圖貼在特教班教室門口,請學生們閱覽
答案與詳解
C
正確答案
特教班轉場教學需考量學生安全與秩序,由教師與助理人員分組帶領並事先規劃動線,最能兼顧效率與不干擾他人。

為什麼答案是 C

事先規劃動線可避免迷路與干擾他人,教師與助理人員分兩組帶領學生,能兼顧轉場安全、效率與校園秩序。

載入中…

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