國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育111 年第 48 題單選題
有書寫障礙的阿源,寫字慢且錯別字相當多,阿源參加國中會考寫作測驗時,阿源需要下列那些調整服務?
甲、提供提醒服務
乙、提供試卷並報讀
丙、電腦輸入法作答
丁、延長考試時間20分鐘
B正確答案
書寫障礙學生的核心困難在於文字輸出,故需提供電腦打字替代手寫及延長考試時間以因應書寫速度緩慢。
逐選項解析
A甲乙✕ 錯誤
提醒服務多用於注意力缺陷過動症學生,報讀多用於視覺或閱讀障礙學生,不符合書寫障礙需求。
B丙丁✓ 正確
電腦輸入可克服手寫困難與錯別字問題,延長考試時間可彌補書寫速度緩慢,兩者皆為書寫障礙的合理調整。
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