當機關在現實情況中，能夠從被動的面對因應衝擊，轉變到主動迎擊挑戰與反饋調整，這一個過程是組織學習中的那一種類型？

Argyris 與 Schön 提出的雙圈學習（double-loop），不只修正行為，更反思並調整目標、價值與前提假設，讓組織從被動轉為主動迎擊，符合題意。