北北常常用拍臉行為獲得聽覺自娛，當拍臉時，教師忽略他；當他跳跳床時給予星星貼紙。請問這是屬於哪種增強？

DRA（替代行為差別增強）是增強一個能取代問題行為的「特定替代行為」，並同時消弱問題行為。本題增強跳跳床（替代行為）並忽略拍臉（問題行為），完全符合 DRA 之學理定義。