共 22 類科共用卷 國中教甄|國文國中教甄|英語國中教甄|數學國中教甄|理化國中教甄|生物國中教甄|地球科學國中教甄|歷史國中教甄|地理國中教甄|公民與社會國中教甄|資訊科技國中教甄|生活科技國中教甄|家政國中教甄|童軍國中教甄|輔導國中教甄|健康教育國中教甄|體育國中教甄|音樂國中教甄|視覺藝術國中教甄|表演藝術國中教甄|本土語文國中教甄|特殊教育(身心障礙)國中教甄|特殊教育(資賦優異)教育專業103 年第 30 題單選題依照哈伯瑪斯(J. Habermas)的溝通行動理論,教室中的生活公約最好以何種方式訂定?A由老師和學生共同參與,用理性論證的方式達到協議正確答案B學生自行表決,以多數決決議公約內容C教師提公約內容建議,由學生表決決定D依照學校的校規來訂定。 答案與詳解