新北國中教師在發展課程時，對課程領導有不同的見解：1.校長的任務是行政領導，課程領導由教務主任及教學組長負責2.學校的課程領導者是指課程發展委員會的委員及各學習領域的召集人3.教師是課程的發展者與實施者，不須負擔課程領導的角色與責任4.參與學校課程發展及課程實施的人員，就有擔任課程領導的機會。下列何者的課程領導主張較適切？