藝術與人文教師撰寫了一條教學目標：「運用三原色調出三種以上的中間色」。下列何者為此一目標所包含四項要素的正確順序？
A條件、結果、行為、標準
B條件、標準、行為、結果
C條件、行為、標準、結果正確答案
D標準、行為、條件、結果。
答案與詳解
為什麼答案是 C
完全符合「條件（運用三原色）→行為（調出）→標準（三種以上的）→結果（中間色）」的邏輯順序。
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完全符合「條件（運用三原色）→行為（調出）→標準（三種以上的）→結果（中間色）」的邏輯順序。
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