Examly題庫立即開始練習
共 22 類科共用卷
國中教甄|國文國中教甄|英語國中教甄|數學國中教甄|理化國中教甄|生物國中教甄|地球科學國中教甄|歷史國中教甄|地理國中教甄|公民與社會國中教甄|資訊科技國中教甄|生活科技國中教甄|家政國中教甄|童軍國中教甄|輔導國中教甄|健康教育國中教甄|體育國中教甄|音樂國中教甄|視覺藝術國中教甄|表演藝術國中教甄|本土語文國中教甄|特殊教育(身心障礙)國中教甄|特殊教育(資賦優異)
教育專業101 年第 43 題單選題

王小美是個學業成績不佳,又有偷竊行為的學生,黃老師認為小美小時候一定有重大創傷的經歷才會如此。黃老師較可能持有什麼心理學派的看法?

A完形
B心理分析正確答案
C行為
D結構功能
答案與詳解
B
正確答案
把學生目前的偏差行為歸因於「小時候的重大創傷」,強調早年經驗與潛意識對日後行為的影響,是心理分析學派的觀點,所以選B。

為什麼答案是 B

正確。心理分析學派認為早年經驗(尤其是童年的創傷與衝突)會被壓抑到潛意識,並持續影響成年後的人格與行為。黃老師認為小美的問題源自小時候的重大創傷,正是心理分析的觀點。

載入中…

教育專業 相關題目

想練更多教育專業考古題?

Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

黑皮