國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育107 年第 70 題單選題
以下是某學習障礙學生告訴林老師的話:「太喜歡老師的數學課了!因為您讓我們先在家觀看教學影片,讓我可以反覆觀看不懂的地方;對於感興趣的主題,則可以事先進行探究,到學校再與您和同學討論澄清,使我感受到自己成為一個學習的主宰者。」請問林老師可能採用何種教學模式?
A交互教學法(reciprocal teaching)
B後設認知(meta-cognitive)教學法
C教師中心(teacher-centered)教學法
D翻轉教室(flipped classroom)正確答案
D正確答案
題幹描述學生在家觀看教學影片、到校進行討論與探究,此為翻轉教室的典型教學流程。
逐選項解析
A交互教學法(reciprocal teaching)✕ 錯誤
交互教學法主要應用於閱讀理解教學,強調師生對話與預測、提問、澄清、摘要四策略,與題幹描述的課前觀看影片、課中討論之流程不符。
B後設認知(meta-cognitive)教學法✕ 錯誤
後設認知教學法側重於引導學生覺察、監控與調整自身的認知歷程,雖有助於自主學習,但並非題幹所描述之特定教學組織模式。
C教師中心(teacher-centered)教學法✕ 錯誤
D翻轉教室(flipped classroom)✓ 正確
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