下列何者與「轉介前介入」概念的無關？

教務處對學習領域成績不及格學生辦理補考，主要是學業成績補救或評量處理，並未必然包含針對學習困難原因設計介入、實施支持並觀察反應，因此與轉介前介入概念最無關。