身心障礙學生鑑定時，為了掌握學生核心障礙的資訊而進行許多評估，請問下列有哪些是正確的說明？ 甲、自閉症類的學生要評估智力 乙、智能障礙的學生要評估適應行為 丙、情緒行為障礙的學生要評估學習適應情形 丁、肢體障礙的學生要評估動作和溝通能力
A甲乙
B乙丙正確答案
C丙丁
D乙丁
答案與詳解
逐選項解析
A甲乙✕ 錯誤
甲錯誤，自閉症的核心障礙為社會互動與溝通缺陷，以及侷限、重複的行為模式，智力並非其核心障礙的評估重點。
B乙丙✓ 正確
乙、丙皆正確。智能障礙的鑑定基準包含智力功能與適應行為的缺陷；情緒行為障礙則需評估其情緒或行為問題對學習適應及人際關係造成的不利影響。
C丙丁✕ 錯誤
D乙丁✕ 錯誤
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