腦中風右側偏癱3年的個案，右上肢近端及遠端動作為布氏第二階段，感覺完全喪失而常意外刮傷。3個星期前跌倒導致左側手腕骨折，術後轉介至職能治療，左側手部及手腕出現過度敏感，關於感覺功能介入的敘述，下列介入何者較不適切？
A針對右側上肢進行感覺功能再教育，提升對環境的感知、減少意外正確答案
B教導隨時注意保護右側上肢、避免傷害
C建議個案針對左上肢進行輕拍以降低敏感
D針對敏感的左上肢進行按摩，並提供由輕柔到深壓的刺激
答案與詳解
為什麼答案是 A
右上肢感覺「完全喪失」，代表無任何感覺輸入可供大腦重新學習辨識，感覺再教育(sensory re-education)通常用於感覺「部分喪失或減弱」的個案。此時應以代償策略（視覺監控、保護）為主，而非再教育。
考點：感覺再教育適應症考點：感覺缺損代償衛教考點：減敏感治療考點：漸進式減敏感
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