國小階段陸續引入各種教具以促進學生理解概念: 甲、日曆與月曆 乙、500 元和 1000 元錢幣 丙、三角板 丁、1cm³ 正立方體 依據《十二年國民基本教育數學領域課程綱要》學習內容的順序,下列哪一個選項最合適?
A甲→乙→丙→丁正確答案
B乙→甲→丙→丁
C甲→乙→丁→丙
D乙→甲→丁→丙
答案與詳解
日曆與月曆(時間)於低年級引入;500元和1000元錢幣(大面額貨幣)於中低年級引入;三角板(角與三角形)於中年級引入;1cm³正立方體(體積)於高年級引入,順序完全正確。
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