27.資優班陳老師以「科學閱讀專題」引導學生進行獨立研究,下列哪些作法較為適切? 甲、教師根據學生目前使用的自然領域教科書,讓他們整理重點及核心概念 乙、教師引導學生從科學研究報告中,檢視不同主題與其研究方法的關聯性 丙、讓學生搜尋科學領域之專業期刊並深度閱讀,以掌握科學領域重要議題 丁、教師帶領學生廣泛閱讀科學文本並挑選適合給學生後續進行研究的題目
A甲乙
B甲丁
C乙丙正確答案
D丙丁
答案與詳解
逐選項解析
A甲乙缺乏深度✕ 錯誤
包含甲。甲作法僅讓學生整理教科書重點，缺乏深度與挑戰性，不符合資優生獨立研究的需求。
B甲丁違反自主✕ 錯誤
包含甲、丁。甲作法太淺；丁作法由教師挑選題目，違反了獨立研究中學生自主探究的核心精神。
C乙丙✓ 正確
D丙丁✕ 易錯陷阱
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