12.蘇老師打算將普通班的閱讀課程目標加以調整為適合語文資優學生的課程目標,下列哪些調整較為適切? 甲、將「能評析某一新詩的好壞」調整為「能找出新詩評論應有的標準」 乙、將「能閱讀一篇文章並模擬寫作」調整為「能依閱讀的文體自行創作」 丙、將「能說出『哈利波特』受歡迎的原因」調整為「能說出『哈利波特』撰寫的背景」 丁、將「能撰寫某一文章的閱讀心得」調整為「能歸納某一文章的結論並說出自己的看法」
A甲乙
B甲丙
C乙丁正確答案
D丙丁
答案與詳解
為什麼答案是 C
乙將「模擬寫作（應用）」提升為「自行創作（創造）」；丁將「撰寫心得（理解/應用）」提升為「歸納並提出看法（分析/評鑑）」，兩者皆有效提升認知層次，最為適切。
考點：認知層次降低考點：認知層次提升
載入中…
