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教檢-特殊教育·資賦優異組特殊教育課程與教學（資賦優異組）104 年第 22 題單選題

有關資優班語文課程的評量，下列哪些敘述較為適切？甲、依故事改寫的創意性檢核學習結果乙、依資優學生個別差異調整評分標準丙、資優學生的討論分享歷程重於成果報告丁、教學前說明聽說讀寫等向度的評量指標

A甲乙丙

B乙丙丁

C甲乙丁正確答案

D甲丙丁

答案與詳解

C

正確答案

資優語文評量重「個別差異、創意、多元指標明示」，但歷程與成果應並重，不可偏廢。

為什麼答案是 C

甲（創意檢核）、乙（個別差異調整）、丁（事前說明指標）皆符合資優多元評量與區分性教學精神，正確。

考點：含錯誤選項丙考點：遺漏創意評量考點：多元區分性評量考點：漏掉個別差異

載入中…

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