教檢-特殊教育·資賦優異組特殊教育課程與教學(資賦優異組)104 年第 9 題單選題小芬是全盲之音樂資優學生,主修鋼琴。下列哪些措施較有助於小芬的學習?甲、將彈琴的指法變成口訣 乙、避免合奏以維持小芬的信心 丙、透過錄音錄製學習內容,以幫助自我練習 丁、用比喻方式提升想像力與音樂表情符號的詮釋力A甲乙丙B乙丙丁C甲乙丁D甲丙丁正確答案 答案與詳解