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教檢-特殊教育·資賦優異組特殊教育課程與教學(資賦優異組)1046單選題

有關 J. Renzulli 千鳥格互動介入理論(Operation Houndstooth Intervention Theory)中提出的六種介入策略,下列哪一個最符合「以學生為學習主體」之概念?

A直接參與法正確答案
B旗幟懸掛法
C替代經驗法
D金星獎勵法
答案與詳解
A
正確答案
Renzulli 千鳥格理論的六大介入策略中,「直接參與法」讓學生親身投入實作,最符合學生主體性。

為什麼答案是 A

直接參與法 (Direct Involvement) 讓學生親自投入真實情境、實際操作與體驗,學生是行動主體而非被動接收者,最符合「以學生為學習主體」的核心精神。

考點:直接參與考點:環境提示考點:替代學習考點:外在增強
載入中…

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